3. - 6. klasse - Skt. Knuds Skole

3. – 6. klasse

Mellemtrinsvideo

Her kan du se videoen fra mellemtrinnet.

Der kan være ledige pladser i nogle klasser. Kontakt kontoret på 86137511 og hør om mulighederne for optagelse.

Klik på billedet for at starte videoen

I 3. – 6. klasse bygges der ovenpå den gode faglige og sociale basis, der er skabt i indskolingen.

Fællesskabet er et af Skt. Knuds Skoles kendetegn, og inden for rammerne af det gode fællesskab er det tydeligt, at hvert barn tør og kan “være sig selv”. Som i indskolingen møder vi naturligvis stadig eleverne “hvor de er” og “som de er” – personligt og fagligt.

Den gode balance mellem faglig udvikling og trivsel i fællesskabet giver en skoledag, hvor både elever og lærere kan glæde sig til at skulle i skole. Og det giver en rigtig god udvikling af det enkelte barns muligheder.

Fællesskab og faglighed

Engageret personale giver høj faglighed
Vi vægter som nævnt et godt fællesskab både i den enkelte klasse og i skolen som helhed. Det gør vi, fordi det “automatisk” også giver en god trivsel og en høj faglighed. Disse forhold hænger sammen i vores verden.

Vores lærerpersonale har tilvalgt Skt. Knuds Skole, blandt andet fordi de her kan være både engagerede og tydelige i deres krav og forventninger.

Det bidrager til at skabe trygge rammer, det giver en ordentlig omgangstone og arbejdsro i timerne. Dermed er grundlaget skabt for god trivsel, faglighed og fordybelse.

Computere fra 5. klasse

Alle elever i 5. -10. klasse skal medbringe en bærbar computer til brug i undervisningen. Skolen anvender Microsoft Office Pro Plus og Office 365 med bl.a. Powerpoint, Excel og Word, og vi anbefaler, at denne programpakke er installeret på elevernes computer. Skolen stiller hele officepakken gratis til rådighed for alle elever. Se mere her

Derudover arbejder vi med diverse gratisprogrammer til billeder, matematik m.m. Vi giver gerne webadresser til download af de forskellige gratisprogrammer.

Elever kan både benytte Windows baserede pc’er og mac. Det er ikke nødvendigt at investere i de dyreste computere, da de fortrinsvis anvendes til kontorprogrammerne, der ikke er særlig krævende. Vi anbefaler ikke Chromebooks og tablets. De er rigtigt gode i mange sammenhænge, men til en del skoleopgaver vil en tablet være mindre velegnet som arbejdsredskab – især hvis eleverne skal benytte skærmtastaturet. Chromebooks kan desværre ikke installere den fulde officepakke.

Undervisning – Fag

Dansk

Dansk er et af kernefagene på Skt. Knuds Skole. Undervisningen i faget skal fremme elevernes lyst til at bruge sproget personligt og i samspil med andre. Målet er at øge elevernes udtryks- og læseglæde samt deres indlevelse og indsigt i litteratur og anden fiktion. De grundlæggende færdigheder er at se, tale, skrive og læse.

Dansk som andet sprog/fremmedsprog
Skolen har en del elever, der taler et andet sprog hjemme. Det giver eleverne behov for en særlig tilrettelagt træning i det danske sprog. Der arbejdes med udtale, grammatik, sætningsopbygning, procesorienteret skrivning og samtale. Det sker – for så vidt det er muligt – med henblik på de enkelte sprogområders specielle struktur set i relation til dansk

Matematik

Matematik er et andet kernefag på skolen. Undervisningen tilrettelægges på en sådan måde, så eleverne både alene og sammen med andre lærer/erfarer at matematik er et fag, der bruges til problemløsning . Undervisningen skal bidrage til at fremme elevernes fantasi og nysgerrighed.

I 3. – 6. klasse indføres decimaltal, brøker og procentregning – derudover trænes der i multiplikation og division. Opstilling af regnestykker indføres også her på mellemtrinnet.

Der lægges tillige vægt på at udvikle den enkelte elevs talforståelse gennem hovedregning og overslagsregning og ved brug af lommeregner/computer.

I geometri arbejdes der med plane og rumlige figurer – måling og beregning bl.a. af længder, vinkler, omkreds og areal. Statistik og sandsynlighedsregning indgår tillige i matematiktimerne.

Engelsk

Tysk

Fra- og med 5. klasse har eleverne undervisning i tysk

I 5. klasse er der en ugentlig tysklektion, i 6. klasse to.

I mødet med tysk som et nyt sprog er det vigtigt at blive klar over, hvor tysk er hovedsproget eller et af dem. Ligner kulturen i tysktalende lande den, vi kender, og er sproget så anderledes end det danske?

Sprogligt ligger hovedvægten i 5. og 6. klasse på at tilegne sig et ordforråd vedr. nære emner som familie, bolig, skole og fritid. Det sker gennem at lytte, læse og ikke mindst tale med andre i et enkelt sprog.

Kristendom

Skt. Knuds Skole har flere kristendomstimer end i den offentlige skole, og deltagelse er obligatorisk.

På 1.-7. klassetrin er der to ugentlige timer, og på 8.-10. klassetrin er der én ugentlig time.

På 1. klassetrin bliver katolikker og protestanter undervist sammen i bibelhistorien. Der er ligeledes samlæsning på 8.-10. klassetrin, hvor der typisk bliver undervist i ikke-kristne religioner som hinduisme, budisme, islam osv.

På de øvrige klassetrin undervises de katolske elever af en katolsk lærer og de protestantiske elever af en protestantisk lærer.

Alle elever får en undervisning, der følger formålet for kristendomsundervisningen i folkeskolen. Ud over bibelhistorien kan forskellige emner tages op, f.eks. kristendommens historie, fester og højtider, symboler, menneskesyn, filosofi og etik.

Natur & teknik

Natur & teknik indeholder viden og knowhow fra naturfag som biologi, geografi, fysik og kemi.

Undervisningen skal give eleverne forståelse for både de naturgivne og kulturskabte vilkår for menneskers liv – både i Danmark og i andre lande. Undervisningen skal også give eleverne mulighed for at forholde sig til naturvidenskabelige og teknologiske problemstillinger.

Formålet er endvidere at stimulere eleverne til at udvikle engagement, selvstændig stillingtagen til og ansvarlighed i forhold til udnyttelse af naturgrundlag, ressourcer og den kulturskabte omverden samt konsekvenserne for miljø og levevilkår.

Historie

"Værkstedsfag"

Værkstedsfag omfatter fag som sløjd, hjemkundskab/madlavning, billedkunst, film/grafik, mediekundskab og musik. Formålet med værkstedsfagene er dels at give eleverne nogle praktisk-kreative værktøjer, som de kan bruge senere i skoleforløbet i forbindelse med projektarbejder, og dels at styrke det kreative indhold i fagene.

På 3. klassetrin er billedkunst og musik i centrum.

På 4. og 5. klassetrin suppleres disse to fag med håndarbejde.

På 6. og 7. klassetrin er det fastlagt, at eleverne skal have undervisning i sløjd og hjemkundskab.

Værkstedsfag er projektorienteret, hvilket betyder, at gruppearbejdsformen bliver styrket, samt at eleverne får mulighed for at udfolde sig kreativt indenfor forskellige områder.

Musik

Målet for musikundervisningen på Sankt Knuds Skole er at kunne udvikle og motivere alle elever. Ikke blot de elever, der kommer fra et hjem med klaver, men i lige så høj grad de børn, der har ringe eller slet ingen erfaring med musikfaget.

Målet for undervisningen i faget er derfor det, der er fælles for os alle, nemlig glæden ved legen og sangen, det at udtrykke sig kropsligt og musikalsk, at være en del af fællesskabet, nysgerrigheden og ikke mindst accepten af vores forskellighed.

Musikundervisningen er obligatorisk fra 1.-5. klasse. På 4. og 5. klassetrin oprettes der tre hold af de to klasser i fagene musik, billedkunst og håndarbejde. Det giver bedre mulighed for fordybelse i fagene og mere lærertid pr elev. På klassetrinene 6. –9. kan musik indgå som en mindre del af værkstedsfag. Desuden tilbyder skolen musikundervisning i elevernes fritid.

Idræt og svømning

Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige oplevelser, erfaringer og refleksioner opnår færdigheder og tilegner sig kundskaber, der giver mulighed for kropslig og almen udvikling.

Eleverne skal have mulighed for at opleve glæde ved og lyst til at udøve idræt og udvikle forudsætninger for at forstå betydningen af livslang fysisk udfoldelse i samspil med natur, kultur og det samfund, de er en del af. Eleverne skal opnå indsigt i og få erfaringer med vilkår for sundhed og kropskultur.

I 4. og 5. klasse suppleres idræt med undervisning i svømning.

Idrætsundervisningen foregår fra 4. – 9. klassetrin i DGI-huset, bag Bruuns Galleri.